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          激励教育,鼓舞人心的生命!

          见链接下面的策略。它包括我们的前期工作,并计划开发该地区的影响评价。它也包括的整体影响的总结和组成的组中的需求的概述。

          我们开展与州长春季学期战略审查。我们最新的跟踪表明,我们的弱势学生和其他学生之间的差距现在是小,它比这两个群体之间的民族差异更小的差别。
          我们我们评估在夏季学期复习的整体战略。我们通过回顾我们的战略对我们的计划中各股的目标的影响做到这一点。 

           

           

           
             
             

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